Les jeunes qui, pour compenser des désavantages sociaux ou surmonter des handicaps individuels, ont particulièrement besoin d'un accompagnement doivent se voir proposer une aide socio-pédagogique dans le cadre de l'aide à la jeunesse.

Les domaines du travail social auprès des jeunes sont les suivants :

• l’aide à l’insertion professionnelle des jeunes (par exemple sous forme d’offres de qualification, de conseil, d’accompagnement pendant la formation ou d’initiation au marché du travail dans des ateliers pour jeunes et des centres « Pro-Aktiv »)
• la promotion de l’intégration des jeunes issus de l’immigration (par exemple par le biais du travail international avec les jeunes, des services d’aide à l’intégration des jeunes issus de l’immigration)
• Le travail social général auprès des jeunes (par exemple, la prévention ainsi que les mesures de lutte contre la violence et la discrimination)
• Aides socio-pédagogiques destinées aux jeunes en conflit avec la justice
• Offres de loisirs et de formation (extra)scolaires
• Travail social auprès des jeunes en milieu scolaire et auprès des élèves
• Offres de logement pour les jeunes (par exemple sous forme de colocations encadrées)

Le travail social auprès des jeunes en milieu scolaire revêt également une importance particulière. Il contribue à réduire les risques de conflit en favorisant le développement individuel et social des élèves, grâce à une collaboration avec l’établissement scolaire, les parents et les institutions locales.

La promotion d’offres et de réseaux largement répartis à l’échelle régionale est l’un des objectifs du travail social auprès des jeunes. Les organismes publics et privés d’aide à la jeunesse au niveau communal assument ces missions dans leur domaine de compétence et sont soutenus dans cette démarche par le ministère des Affaires sociales, de la Santé et de l’Égalité de Basse-Saxe ainsi que par l’Office régional des affaires sociales, de la jeunesse et de la famille, dans le cadre de subventions de projets, de conseils et de formations continues.