La régie municipale fournit un service unique d'entretien du paysage urbain.

Plus de 400 ha d'espaces verts, 98 terrains de jeux et de football, 80 ha de plans d'eau et environ 50 ha de forêts sont gérés par le SRB. À cela s'ajoute l'entretien de surfaces proches de l'état naturel dans le cadre de mesures de compensation et de remplacement et l'entretien des espaces extérieurs des crèches et des écoles.

Le SRB Salzgitter forme des jardiniers et jardinières dans la spécialité « aménagement des jardins et des espaces verts ». Ce métier est reconnu par l'État conformément à la loi sur la formation professionnelle (BBiG).

Depuis le 20 mars 2010, le SRB est membre certifié de l’« Initiative pour la formation ». En tant que membre, le SRB s’engage à respecter 12 critères garantissant une qualité de formation exceptionnelle.

Les 12 critères

La promesse de formation de toutes les entreprises participantes repose sur une décision ferme : nous ne voulons pas seulement être une bonne entreprise de formation, mais une entreprise de formation d’EXCELLENCE. Et pour que cette exigence puisse être vérifiée, il existe 12 critères dont tous les apprentis peuvent être assurés du respect :

Les fondements

1. Il y a un interlocuteur attitré pour les apprentis au sein de l’entreprise.
2. Les apprentis sont rémunérés conformément à la convention collective. L’entreprise tient un compte des heures travaillées.
3. L'entreprise met à disposition un équipement exemplaire comprenant des vêtements résistants aux intempéries, des équipements de protection individuelle et une boîte à outils pour les apprentis.

Le parcours

4. Le formateur et le responsable prennent le temps d'organiser régulièrement des entretiens avec les apprentis. Le plan de formation fait l'objet d'une discussion approfondie deux fois par an.
5. L'utilisation de formulaires de retour d'expérience pour les apprentis facilite l'expression des compliments et des critiques, et permet d'en tirer des enseignements.

L'équipe

6. Des activités communes sont proposées aux apprentis. Des journées entre apprentis ou des sorties pédagogiques favorisent la cohésion d'équipe.
7. Les apprentis découvrent également d’autres entreprises partenaires lors d’un échange de deux semaines.

Favoriser l’autonomie

8. Les apprentis se voient confier des domaines de responsabilité spécifiques au sein de l'atelier, de la cour et des espaces extérieurs, dont ils s'occupent de manière autonome.
9. Un chantier dédié aux apprentis ou un projet spécial réservé aux apprentis au cours de la 3e année d’apprentissage leur offre l’occasion de s’essayer au travail autonome.

Favoriser le développement

10. L'entreprise encourage activement le développement professionnel par le biais d'offres de formation supplémentaires et d'exercices pratiques.
11. Des tests réguliers sur les plantes permettent aux apprentis d'approfondir leurs connaissances en botanique et contribuent à l'obtention de bons résultats aux examens.
12. Les formateurs participent chaque année à des formations continues proposées par l’Initiative ou le VGL.

Tu trouveras ici (S'ouvre dans un nouvel onglet) des informations sur les possibilités de formation