Городскому конкурсу в городской библиотеке предшествовал конкурс чтения в начальных школах Зальцгиттера, на котором девочки и мальчики представили свои любимые произведения. Навыки чтения четвероклассников подверглись проверке, и были определены лучшие чтецы из четвертых классов.
Во вторник 17 победителей конкурса читали знакомые и незнакомые тексты перед аудиторией и жюри, чтобы определить лучшего чтеца.
В этом году в состав жюри входили два внутренних сотрудника: Эллен Хоппе, федеральный волонтер, и Патрик Мэтьюс, сотрудник городской библиотеки Зальцгиттера, а также двое внешних: Карин Верстеген (первый председатель Bibliotheksgesellschaft e.V.) и Фолькер Мачура (председатель ассоциации "Wir helfen Kindern e.V.").
Для конкурса в городской библиотеке Лебенштедта девочки и мальчики имели возможность за время между школьной победой и финалом выбрать трехминутный отрывок текста из книги по своему выбору, чтобы представить его жюри, участникам и их семьям в первом туре. Тексты, выбранные финалистами, охватывали различные жанры. Здесь было все: и истории о дружбе, и фэнтези, и криминальные романы, и веселые рассказы, и классика детской литературы.
Во втором, заключительном, туре уровень сложности был повышен. Если к выбранному тексту дети могли подготовиться, то в финальном туре им предстояло прочитать незнакомый текст другого автора.
Жюри было нелегко судить, так как все читали убедительно и без ошибок. Фолькер Мачура сказал на церемонии награждения: "Вы все были великолепны, но, к сожалению, победитель может быть только один". И выбор пал на Юле Галинат из начальной школы Лессе. Юле особенно впечатлила жюри своим отрывком из текста Кати Брандис "Drachendetektiv Schuppe". Ей вручили сертификат победителя и призы.
Но и другие участники ушли домой не с пустыми руками! Помимо сертификата участника, они получили книгу "Охота за сокровищами в Зальцгиттере" автора Урсулы Вольтерс.
"Умение хорошо читать - один из важнейших базовых навыков", - сказала Барбара Хеннинг, заместитель заведующей городской библиотекой, ссылаясь на результаты недавно опубликованного Международного исследования чтения в начальной школе (IGLU). Она провела конкурс, похвалила и отметила всех учеников за победу в школе, а также обратилась к родителям и учителям: "Вы все сделали правильно в деле продвижения чтения. Вы можете гордиться собой и своими детьми".