W ciągu dwóch tygodni wakacyjnych około 95 dzieci korzystało z wyjątkowych ofert wakacyjnych przygotowanych przez Wydział ds. Dzieci i Młodzieży miasta Salzgitter. Sprawdzone i nowe zajęcia aktywne oraz twórcze ponownie wzbudziły entuzjazm dziewcząt i chłopców również w tym roku. Biorąc pod uwagę różnorodność możliwości, trudno było zdecydować, od której stacji należy rozpocząć dzień wakacyjny…
Duży tłok panuje przy stole do rękodzieła, gdzie Aurelia, Leo i Josephine z wielką koncentracją tworzą „łapacze słońca” na plecaki lub okna. Pozostałe dzieci cierpliwie czekają na swoją kolej i zabijają czas grając w ping-ponga, w karty – albo z ciekawością zaglądają do sąsiedniego pomieszczenia. Tam powstają kolorowe lampiony: Milow, Rosemarie i Jakob ozdabiają szklanki błyszczącymi kamyczkami. „Może włożę do środka świeczkę do podgrzewacza” – zastanawia się dwunastoletnia Rosemarie, zanim słoiki staną na parapecie do wyschnięcia. Milow grał już dzisiaj w piłkę nożną. Zobaczymy, co jeszcze ma w planach. Biorąc pod uwagę letnie temperatury, wszystkie dzieci z niecierpliwością czekają na zapowiedzianą na popołudnie bitwę na wodę.
Leon, Maya i Amelie wolą zapoznać się z grą „Kakerlacula”, którą wyjaśnia im pedagog Peter Porzelt. Zasilany bateryjnie karaluch pędzi szybko po planszy, zapewniając dzieciom mnóstwo emocji i zabawy.
Niektórzy z nich brali już udział w wakacyjnych dniach przygód i szczególnie cieszą się z ponownego spotkania oraz wspólnych przeżyć. Wiele dziewcząt i chłopców nawiązało w tym tygodniu również nowe przyjaźnie.
„Wszystko jest super, ale zajęcia są najlepsze” – zgadzają się dzieci siedzące przy stole z lampionami. Jako szczególne atrakcje wymieniają również wizyty w straży pożarnej i muzeum, a także liczne, urozmaicone zajęcia podczas tygodnia wakacyjnego.
Również olimpijski tor przeszkód FetSZ z różnymi stacjami, na przykład rzucaniem piłką, wzbudził entuzjazm. Pomimo letnich temperatur coraz więcej dzieci zbierało się przy dmuchanym zamku. Inni chcieli wykazać się kreatywnością i próbowali swoich sił w malowaniu sprayem lub jeździli gokartami pod drzewami dającymi cień.
Szczególną nowością w tym roku był po raz pierwszy oferowany ciepły obiad. Po początkowym sceptycyzmie związanym ze słowem „zupa z soczewicy” dla pedagogów pod kierownictwem Lenji Borgmann i Marie Johns tym większą radość sprawiło obserwowanie, że posiłek został bardzo dobrze przyjęty przez dzieci i z 95 porcji prawie nic nie zostało. Już następnego dnia dzieci z niecierpliwością czekały na kolejną propozycję z sałatką i deserem.
Szybko sformułowały też życzenie na przyszły rok: „Niech nasi rodzice znów nas zapiszą!”, po czym zaczęły przeglądać świeżo wydrukowaną i przyniesioną gazetkę FETZ (FerienErlebnisTage-Zeitung) oraz ponownie wspominać swoje przeżycia.
