У среду, 31. јануара, релевантни предлог је сада на дневном реду седнице градског већа. У њему лорд-градоначелник Френк Клингебил предлаже наставак рада десет уводно-припремних група у вртићима на основу ревидираног плана.

Циљ ових уводно-припремних група у вртић јесте да упознају децу и породице са образовањем у раном узрасту и, посебно, да припреме децу за свакодневни живот у вртићу. Оне не замењују место у вртићу, већ служе за ублажавање оптерећења читавог система образовања и неге деце у раном узрасту.

Из тог разлога је у ажурираном концепту термин "увођење у вртић" замењен изразом "групе за игру и учење". Групе за игру и учење пружају деци прилику да комуницирају са другом децом, да се упознају са свакодневним животом у вртићу и да усвоје социјалне вештине које су важне за њихово будуће похађање вртића и школе. Поред тога, оне су инклузивна понуда осмишљена да побољша учешће ове деце.

"Установили смо да ове групе имају веома добар пријем код породица и стручњака, и због тога настављамо бивши савезни програм на локалном нивоу", објаснио је градоначелник Френк Клингебил.

Град годишње издваја не мање од 335.000 евра за ову добровољну услугу, под претпоставком да се подржава 10 група. Са пет група, износ би и даље био добрих 200.000 евра – због фиксних режијских трошкова. С обзиром на тешку буџетску ситуацију, то је прилично достигнуће.

Клингебиел је критиковао чињеницу да савезна и државна влада понављано покрећу временски ограничене програме који се затим успешно преузимају на локалном нивоу. Међутим, када ти програми истекну, локалне власти су потом у обавези да одржавају и финансирају те услуге. Иако је тренутни програм убедљив по свом садржају, одлука није лака. "Могу да потрошим новац само једном, и увек морамо да одлучимо шта друго не можемо да финансирамо као резултат", рекао је Клингебил.

Укупно, град је у протеклих десет година створио скоро 1.000 места у вртићима, а још 300 је тренутно у изградњи. Међутим, имајући у виду значајан пораст броја деце и додатна законска права – као што је целодневна брига у основним школама од 2026. године – локалним властима је све теже да испуне ове обавезе.