Најмлађи учесник имао је само 11 година. Млади су дошли из Готфрид-Линкe-Реалшуле, Хауптшуле ам Фреденберг и IGS Salzgitter.

Пројекат превенције и медијске писмености спроводи се већ четири године у граду Цолзгитер и јединствен је у региону. Оно што га чини посебним јесте то што се посвећени ученици подвргавају додатној обуци како би потом могли да информишу своје школске другове о темама које су савладали, да одговарају на питања и показују медијску писменост.

Главна задаћа "MedienScoutZ"-а је да служе као поуздане контакт-особе за своје вршњаке. Они објашњавају могућности и ризике повезане са коришћењем медија и помажу својим школским другарима да одговорно користе дигиталне медије.

Током тродневне радионице у омладинском хостелу Хајдер, Клаудија Крамер (полицијска станица SZ/PE/WF) и Андре Греко (Тим за образовање о омладини и демократији – медијско образовање) научили су их основама безбедног коришћења друштвених мрежа и интернета. То је обухватало информације о правним питањима, као што је право на сопствени лик. То се односи на лична права у вези са фотографијама и видео снимцима. Разматрана су и важећа законодавство и његова практична примена при објављивању садржаја на интернету. Једна важна напомена, на пример, била је да се од особа које се фотографишу мора затражити дозвола пре него што се њихови снимци објаве на интернету.

Тема "подешавања безбедности у апликацијама" била је усмерена на подизање свести о безбедности на сопственом паметном телефону и коришћењу различитих апликација као што су WhatsApp, TikTok, Instagram и друге. На радионици о WhatsApp-у учесници су научили које су поставке корисне за избегавање сталне притиске да одговоре и, на пример, шта свако може да уради да боље заштити своје податке у разговорима од вештачке интелигенције компаније Meta. Након тога, млади су самостално радили у малим групама како би идентификовали која подешавања и савете би препоручили за саме апликације, као и за игре попут Roblox-а. Циљ није био да се млади на било који начин ограниче, већ да сами науче како да прилагоде апликације својим потребама и тако се осећају удобније приликом њиховог коришћења.

Међутим, програм није био ограничен само на фазу радионице, која је обухватала преношење знања и групни рад. Било је и доста времена за забаву и за то да се учесници међусобно упознају. У свом слободном времену ишли су у куповину по граду, пекли хлеб на штапићима уз пријатно логорско огњиште и играли игре.