Projenin ilk gününde anaokulu grubu şehir kütüphanesini ziyaret eder. Peri masalları, oyunlar ve el sanatları eşliğinde resimli kitap sinemaları yardımıyla yüksek sesle okunur.
Takip eden günlerden birinde, bir kütüphane çalışanı, anaokulunda yaratıcı bir şekilde uygulama yapmak ve "hikayeleri aktarmayı" organize etmek için bu grubu ziyaret eder.
Üçüncü gün anaokulu öğretmenlerine aittir: çocuklar anaokulundaki başka bir gruba yaşadıklarını anlatır ve bu yeni grup bir sonraki ay kütüphanede yeni bir masal dinleyebilir.
Masal kitaplarıyla dolu bir "hazine sandığı" dört hafta boyunca gruplarda kalıyor ve daha sonra bir sonraki gruba devrediliyor.
Proje bir anaokulu yılı boyunca devam edecek şekilde tasarlanmıştır. Bu dönem ve sonrası için kütüphane ve anaokullarının birbirlerini tanımaları amaçlanmaktadır.