Ainsi, les jeunes peuvent désormais transmettre leurs connaissances et leurs compétences médiatiques à d'autres élèves dans leurs écoles.
Ont participé à ce projet la Gottfried-Linke-Realschule, la Hauptschule am Fredenberg, la Realschule Salzgitter-Bad et le Gymnasium am Fredenberg. Chaque école a fourni des enseignants motivés ainsi que des assistants sociaux scolaires pour accompagner le projet.
Trois grands thèmes étaient au programme de ces trois jours, dispensés par Claudia Kramer, commissaire principal de police à l'inspection de police de Salzgitter/Peine/Wolfenbüttel, et André Greco, pédagogue des médias à la Kommunale Kinder- und Jugendförderung de la ville de Salzgitter.
Le premier thème, "Droit à l'image", portait sur les droits de la personnalité dans le cadre de prises de vue et de vidéos. Il s'agissait aussi bien des lois actuelles en vigueur que des publications sur Internet. Une information importante était par exemple que les personnes photographiées doivent demander la permission avant que leurs images ne soient publiées en ligne.
Le deuxième thème était les "zones de sécurité" selon l'article 201a du code pénal (atteinte à la vie privée et aux droits de la personnalité par la prise de photos). Il a été expliqué à cette occasion dans quels domaines la personnalité est protégée par la loi et dans quels domaines il est interdit de prendre des photos ou des vidéos.
Le troisième et dernier thème, le "cyberharcèlement", a été illustré par un jeu de rôle et une simulation de chat. Les participants ont ainsi pu comprendre, sur le plan émotionnel, ce qu'est un cas de cyberharcèlement et ont ensuite eu le temps de réfléchir à leurs propres sentiments.
Les participants ont particulièrement apprécié l'intervention par vidéoconférence de l'avocate Gesa von Schwerin de Law4School le dernier jour. Elle a relaté de manière anonyme des cas réels qu'elle a traités et a fait comprendre aux jeunes que même les mineurs ne sont pas protégés contre les sanctions. Ses descriptions, en particulier les montants des peines, parfois à six chiffres, ont laissé une impression durable.
Entre les unités d'apprentissage, il restait toujours du temps pour explorer le camp de jeunesse et de formation de Neuwerk et l'île par un temps de rêve et pour se détendre un peu. L'équipe du camp a gâté le groupe avec du pain de canne et des lasagnes et a trouvé le temps de discuter.
Claudia Kramer et André Greco ont tiré un bilan positif : "Le cycle de formation a été un succès total. Les élèves ont participé avec engagement. Les enseignants et les assistants sociaux scolaires motivés qui accompagnent le projet ont été disponibles en tant que personnes de contact". Selon lui, l'engagement de tous pour rendre le monde un peu meilleur, tant sur le plan analogique que numérique, est impressionnant. Le travail des "MedienScoutZ" peut maintenant commencer dans les écoles.