Zasadniczo szkoły całodzienne organizują dla swoich uczniów dwie lekcje w ciągu czterech dni (niektóre w ciągu trzech dni) w tygodniu szkolnym po przerwie obiadowej (z lunchem), które są organizowane w formie otwartej lub półzamkniętej, w zależności od koncepcji szkoły. Poza lekcjami wyrównawczymi, lekcjami pracy i ćwiczeń, grupami nauki lub okresami wolnymi od zajęć, organizowane są również zajęcia rekreacyjne i dobrowolne grupy nauki we współpracy z partnerami pozaszkolnymi.

Udział w tych dodatkowych zajęciach wspierających i rekreacyjnych jest zazwyczaj dobrowolny. Istnieją również szkoły całodzienne, których koncepcja przewiduje obowiązkowe programy w jedno lub więcej popołudni dla wszystkich uczniów lub dla niektórych klas od samego początku. Uczniowie z obwodu szkolnego takiej szkoły, którzy nie chcą uczestniczyć w całodziennym programie, mogą zostać zapisani do szkoły półdniowej.