Der jüngste Teilnehmer war erst 11 Jahre alt. Die Jugendlichen kamen von der Gottfried-Linke-Realschule, der Hauptschule am Fredenberg und der IGS Salzgitter.

Das  Präventions- und Medienkompetenzprojekt gibt es schon seit vier Jahren bei der Stadt Salzgitter und ist in der Region einzigartig. Das Besondere: Engagierte Schülerinnen und Schüler lassen sich weiterbilden, um dann an ihrer Schule über die erlernten Themen zu informieren, Fragen zu beantworten und medienrelevante Präsenz zu zeigen.

Die Hauptaufgabe der „MedienScoutZ“ besteht darin, ihren Mitschülerinnen und Mitschülern als vertrauensvolle Ansprechpartnerin und vertrauensvoller Ansprechpartner zur Verfügung zu stehen. Sie klären über die Chancen und Risiken der Mediennutzung auf und unterstützen ihre Mitschülerinnen und Mitschüler im verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien. 

In dem dreitägigen Workshop in der Heider Jugendherberge erhielten sie durch Claudia Kramer (Polizeiinspektion SZ/PE/WF) und André Greco (Team Jugend- und Demokratiebildung – Medienpädagogik) die Grundlagen im sicheren Umgang mit Social Media und Internet.  Darunter wurde über Rechtsthemen, wie das Recht am eigenen Bild informiert. Dabei geht es um Persönlichkeitsrechte im Zusammenhang mit Bild- und Videoaufnahmen. Angesprochen wurden sowohl aktuelle geltende Gesetze als auch die praktische Umsetzung bei Veröffentlichungen im Internet. Eine wichtige Information war beispielsweise, dass fotografierte Personen um Erlaubnis gefragt werden müssen, bevor ihre Bilder online veröffentlicht werden dürfen.

Bei dem Thema "Sicherheitseinstellungen in Apps" ging es darum sensibel zu werden für die Sicherheit auf dem eigenen Smartphone und dem Umgang mit diversen Apps wie WhatsApp, TikTok, Instagram und weitere. Die Teilnehmenden erfuhren in einem Workshop über WhatsApp, welche Einstellungen interessant sind, um nicht immer unter Antwortdruck zu geraten und zum Beispiel was jede/r tun kann, um die eigenen Daten in den Chats vor der K.I. von Meta besser abzusichern. Danach erarbeiteten die jungen Menschen selbstständig in Kleingruppen, welche Einstellungen und Tipps sie selber in den Apps aber auch Spielen wie Roblox empfehlen würden. Das Ziel war hier den Jugendlichen nichts zu verbieten, sondern dass sie selber lernen wie sie die Apps für ihre Ansprüche anpassen können und damit ein besseres Gefühl bei der App-Anwendung haben.

Es gab aber nicht nur die Workshop-Phase mit Wissensvermittlung und -erarbeitung in der Gruppenarbeit. Auch der Spaß und das gegenseitige Kennenlernen der Teilnehmenden kam nicht zu kurz. In der Freizeit ging es zum Shoppen in die Stadt, es wurde am gemütlichen Lagerfeuer Stockbrot gebacken und Spiele gespielt.