Самому младшему участнику было всего 11 лет. Подростки пришли из реальной школы имени Готфрида Die Linke, основной школы на Фреденберге и интегрированной школы (IGS) в Зальцгиттере.

Этот проект по профилактике и медиаграмотности реализуется в городе Зальцгиттере уже четыре года и является единственным в своём роде в регионе. Его особенность заключается в том, что активные учащиеся проходят дополнительное обучение, чтобы затем в своих школах рассказывать о изучённых темах, отвечать на вопросы и демонстрировать свою вовлечённость в медиа-сферу.

Основная задача «MedienScoutZ» заключается в том, чтобы быть надежными и доверенными собеседниками для своих одноклассников. Они рассказывают о возможностях и рисках использования медиа и помогают своим одноклассникам ответственно подходить к работе с цифровыми медиа.

В ходе трёхдневного семинара в молодежном хостеле Хайдера Клаудия Крамер (полицейский участок SZ/PE/WF) и Андре Греко (команда по образованию в области молодежной политики и демократии — медиапедагогика) ознакомили их с основами безопасного использования социальных сетей и Интернета. В частности, была предоставлена информация по правовым вопросам, таким как право на собственное изображение. Речь шла о личных правах в связи с фото- и видеозаписями. Были затронуты как действующие законы, так и их практическое применение при публикации материалов в Интернете. Например, одной из важных сведений было то, что перед публикацией фотографий в Интернете необходимо спросить разрешения у сфотографированных лиц.

Тема «Настройки безопасности в приложениях» была посвящена повышению осведомлённости о безопасности на собственном смартфоне и работе с различными приложениями, такими как WhatsApp, TikTok, Instagram и другими. В ходе мастер-класса по WhatsApp участники узнали, какие настройки полезно использовать, чтобы не испытывать постоянного давления, требующего немедленного ответа, и, например, что каждый может сделать, чтобы лучше защитить свои данные в чатах от искусственного интеллекта Meta. Затем молодые люди самостоятельно, в небольших группах, обсудили, какие настройки и советы они бы порекомендовали не только в приложениях, но и в играх, таких как Roblox. Цель заключалась не в том, чтобы что-то запрещать подросткам, а в том, чтобы они сами научились настраивать приложения под свои потребности и, таким образом, чувствовали себя более комфортно при их использовании.

Однако программа включала не только этап мастер-классов с передачей знаний и их освоением в групповой работе. Не осталось без внимания и развлечения, а также возможность участникам лучше познакомиться друг с другом. В свободное время ребята отправлялись за покупками в город, пекли хлеб на палке у уютного костра и играли в игры.