- Устното слово надделява -

Дами и господа,

Бих искал да приветствам всички вас с добре дошли на днешното откриващо събитие. Радвам се, че толкова много от вас приеха моята покана и искат да се присъединят към мен по пътя ни към превръщането на Залцгитер в един от най-благоприятните за деца и семейства градове в Германия. Бих искал да приветствам по-специално г-жа Венцл, комисар по въпросите на децата в град Щутгарт, която ще говори пред вас след моите встъпителни думи.

Г-жо Венцл, Вие бяхте тази, която ме зарази с ентусиазма си по темата на тазгодишния Богоявленски прием на провителството в Залцгитер-Бад на 6 януари тази година. Без да се бавим повече, на следващия ден се срещнахме в дома ми, за да обсъдим темата по-задълбочено. Оттогава тази по-скоро случайна среща се превърна в близки отношения - между Вас, моя колега д-р Шустер и мен, както и между нашите градове. Много Ви благодаря за това!

Вие, уважаема госпожо Венцл, заемате длъжността си в Щутгарт от много години и сте си създали име в столицата на провинция Баден-Вюртемберг и извън нея. Затова всички очакваме с нетърпение да чуем какво ще кажете по темата днес. Радвам се също така, че многобройни представители на бизнеса, политиката, администрацията, църквата, детските градини, училищата и сдруженията участват в това специално и перспективно събитие за стартиране на Залцгитер.

Особено бих искал да приветствам делегацията от учители от побратимения ни град Стари Оскол, които в момента са на посещение в BBS Fredenberg. Това училище и Училище № 22 в Стари Оскол поддържат близки контакти от много години. Добре дошли!

Угасете светлините, включете прожекторите!

Дами и господа,

"Децата са нашето бъдеще", "Германия, приятелски настроена към децата", "Свят, подходящ за деца" - тези и подобни лозунги доминират в заглавията на вестниците от няколко месеца насам. За съжаление, те твърде често са просто размахвани. В края на краищата, кой не обича да се украсява с актуалната гореща тема? В Залцгитер обаче дружелюбността към децата и семействата не е просто празна фраза. Моята твърда и непоколебима политическа воля е заедно с вас да направим голяма крачка напред в тази област! Затова говоря за първата самоналожена основна цел на моята политическа работа като кмет.

Приятелското отношение към децата и семействата е чувство, нагласа, която искам да бъде заложена във всеки гражданин на Залцгитер. Децата трябва да са добре дошли в Залцгитер! Децата трябва да се чувстват като у дома си в Залцгитер!

Бих искал да ви дам кратка лична илюстрация на това, което имам предвид! Роден съм тук, израснал съм в непокътнат родителски дом, с удоволствие ходя на училище, имам силни корени в приятелския си кръг, квартала, църквата и спортния клуб - чак до собственото си семейство. Но не си мислете, че не съм имал никакви проблеми. Но винаги съм имал до себе си доверени хора, които са ме приемали сериозно и са споделяли тревогите и трудностите ми. Сега можете да кажете: имах късмет! И да го оставим така. Но това не бива да се случва! Развитието на нашите деца не трябва да зависи от случайността или късмета! Всички ние сме призвани - дори длъжни - да се грижим за бъдещето на всяко едно дете.

Не искам да ме разбирате погрешно: Имам предвид и грижите за нашите възрастни хора, които заслужават хуманна грижа. Те - нашите възрастни съграждани - не трябва да се чувстват забравени! Моите родители са в края на 70-те си години и знам какво ги тревожи. И се гордея, че вече мога да кажа, че в Залцгитер има голяма ангажираност към децата и семействата. Да споменем само някои от тях:

• Алианс за живот с деца в Залцгитер
• създаването на службата за работа с деца и семейства
• стартирането на проекта "Wellcome" от Протестантския център за семейно образование
• проект "Haus der Familie" на Католическия център за семейно образование
• програмата на доброволческата агенция "Големи приятели за младежи (Biffy)" под егидата на AWO
• къщата за много поколения на Центъра за майки
• и много, много други.

Бих искала да изразя признанието и благодарността си към всички, които участват!

Сега моята цел е да укрепя съществуващите структури, да ги свържа в още по-голяма мрежа и да работя с вас, за да определим приоритетите на по-нататъшното развитие на този ключов въпрос за в бъдеще.

Въз основа на цялостен анализ на настоящата ситуация трябва да се определят основните целеви стойности за Залцгитер, които трябва да бъдат постигнати в дългосрочен план във всички области на политиката за детето и семейството. Бих искал да илюстрирам това с конкретен пример: В проучването за записване в училище през 2006 г. около 44 % от децата в началното училище са с наднормено тегло. Би могло да се формулира цел за намаляване на този неприемлив процент до 10 % в рамките на 7 години. С 5 % всяка година! След това всяка година ще се проверява дали годишната цел действително е постигната или са необходими допълнителни или други мерки за противодействие.

Дами и господа, това съвсем не означава, че искам да изместя съществуващата експертиза в нашия град или дори да организирам конкурентно събитие - напротив - разчитам на вас! И на структурите, съюзите и мрежите, които вече сте създали. Бих искал да ви включа в това, защото целта ми няма да бъде постижима без вас.

Приятелският подход към децата и семействата трябва да бъде запазена марка на Залцгитер и извън региона. През 2015 г. Залцгитер трябва да бъде един от най-благоприятните за деца и семейства градове в Германия. Ще положа лични и постоянни усилия, за да постигна това. Затова ключова стъпка беше създаването на отдел за насърчаване на децата и семействата и обявяването на конкурс за длъжността представител на децата. Представителят на децата ще докладва директно на мен и ще работи в тясно сътрудничество със съответната специализирана служба, за да осигури пряко сътрудничество с вас в мрежата. Следователно основните му задачи ще включват планиране, координиране и наблюдение на общинските дейности за повишаване на благосъстоянието на децата и семействата.

На практика това означава, че всяка административна мярка се проверява внимателно дали засяга интересите на децата и семействата и ако е така, дали ги отчита по подходящ начин. Даване на тласък за създаване на благоприятно за децата и семействата място за бизнес. Нашата работа тук е ясно фокусирана върху дискусиите и контактите с предприятията, базирани в Залцгитер. И създаването и актуализирането на план за подкрепа на децата и семействата, по който ще заема конкретна позиция след изказването на г-жа Венцл.

Преди да дам думата обаче, ми предстои една особено приятна задача. Както несъмнено сте видели в местната преса, през лятната ваканция призовах логото на Залцгитер да бъде преработено в детско лого. И отговорът вече ме впечатли дълбоко! Бяха изпратени общо 36 прекрасни, креативни предложения. Всички те могат да бъдат разгледани в коридора в атриума. И ви обещавам: вие също ще бъдете впечатлени! Колко много страст и креативност са вложили децата - но и възрастните - в преработката на логото на нашия град. Потопете се в детския свят.

Позволете на грижливо нарисуваните детайли в картинките да ви отведат на пътешествие - в този именно детски свят. Бихме искали да използваме възможността да благодарим на всички деца и възрастни, които участваха в кампанията: Благодарим ви много! С помощта на жури трябваше да се избере победител от всички участници. Журито в състав г-жа Хайсенберг от вестник "Залцгитер-Цайтунг", членът на Изпълнителния съвет на Salzgitter AG д-р Фурман, вицепрезидентът на Университета за приложни науки в Брауншвайг/Волфенбютел г-н Кюх, Джил Грабовски, детето на един от нашите административни служители, и аз избрахме победителя миналия петък.

И изборът наистина не беше лесен за нас. Всяко едно от логотата щеше да заслужава да украси нашата бланка. Но победителят може да бъде само един! След първоначалния кръг на оценяване предложенията за лого на Бастиана Байер, Ленарт Майер и Паула Шефер бяха подбрани за окончателното гласуване. За мен е удоволствие да приветствам и тримата днес тук. Бастиана, Ленарт и Паула - моля, заповядайте и се присъединете към мен. Вълнувате ли се? Какво сте нарисували?

Моят колега Алберто Бертрам ще преработи професионално логото на победителя, което в бъдеще ще се използва върху всички документи, свързани с децата и семейството. Победителят ще получи персонална награда на стойност 150 евро. Сега искам да помоля най-младия член на журито да разкрие печелившото лого. Джил: моля, разкрийте тайната! Журито взе решение в полза на логото на Паула Шефер!

Скъпа Паула, поздравявам те и се радвам, че мога да ти връча този ваучер. Разбира се, имам по нещо и за вас двете! (Ваучерите се връчват на Ленарт Майер (6 години, 2-ро място) и Бастиана Байер (12 години, 3-то място) Благодаря ви много и наистина се гордея с вас!

Дами и господа! В допълнение към конкурса за лого организирах и конкурс за рисунка. Бяха получени над 150 чудесни предложения. Рисунките са изложени във фоайето и също ви каня да ги разгледате. Всички деца ще бъдат поканени на отделно събитие на ледената пързалка, където ще има и томбола сред всички участници с награди на стойност 300 евро. Благодарим ви много!

Във връзка с тези проекти за рисуване, които инициирах, бих искала да разкажа за фондация "Обединени деца", която е много силно ангажирана с детски проекти в региона. Фондация "Обединени деца" се състои от сдружение на различни фондации, чийто инициатор е Роберт Люденхоф, медиен мениджър от Мюнхен. Понастоящем фондацията изпълнява петнадесет регионални проекта, сред които дни на действие в детските градини и началните училища за защита от сексуално насилие, терапевтични ваканции за травмирани деца и семинари в училищата за физически упражнения и хранене.

Като нов член на фондация "Обединени деца" Salzgitter AG за щастие ще бъде все по-ангажирана в тази област в и за Залцгитер в бъдеще - тук са необходими вашите идеи и креативност за нови проекти! От многото разговори с д-р Фурман и Бернд Герсдорф, които за съжаление не могат да присъстват днес, знам, че компанията и те лично ще подкрепят моите цели.

Имам удоволствието да ви съобщя, че на събитието ще присъстват директорът на музикалното училище в Залцгитер, г-н Херцберг, заедно с деца от музикалното училище и техния придружител. Г-н Херцберг, ето ви!

Скъпи деца,

Много ви благодаря за чудесното ви представяне и сега бих искал да предам мандата на комисаря по въпросите на децата на град Щутгарт, Розвита Венцл.

(След речта на г-жа Венцл следва още едно изпълнение на детския мюзикъл)

Моля, присъединете се към мен и очаквайте с нетърпение поредното представление на музикалното училище.

Връчване на ваучерите на децата.

Уважаема госпожо Венцл, много Ви благодаря за изчерпателната реч. Искам да кажа: впечатляващи думи! Град Щутгарт е пример за подражание в областта на подкрепата на децата и семействата. Тук е особено очевидно, че последователното преследване на цели със строго определяне на приоритетите дава значителни плодове както в краткосрочен, така и особено в дългосрочен план. Ето защо още преди да заема длъжността комисар по въпросите на децата, започнах първите подготвителни мерки в Залцгитер.

Първата стъпка е да се направи преглед на наличната подкрепа, услуги и подходи за децата и семействата и да се събере цялата информация, необходима за разработването на общинска мрежа. Този опис ще бъде публикуван като първа част от концепцията "Приятелски настроен към децата и семействата град Залцгитер". Листовете с вашите подписи на входа на залата на общинския съвет ще бъдат използвани като корици на публикацията и ще служат като символ на съществуващия ангажимент на Залцгитер за насърчаване на децата и семействата.

По-късно, във втората част под ръководството на комисаря по въпросите на децата, ще бъде концептуализирано по-нататъшното развитие със съответните идеи, цели и мерки. Вече сте получили предложената схема за инвентаризация с поканата за днешното събитие. Ако желаете да предоставите своя експертен опит, можете да се запишете в списъците, изложени в заседателна зала 65.

Сега бих искал да ви запозная с някои съвсем конкретни примери от тази концепция и да дам думата на д-р Крум, ръководител на отдел "Деца, младежи и семейство". Щастлива съм, че в лицето на д-р Крум имам много добър колега за моите политически цели, чието високо ниво на компетентност е признато от всички страни.

Дами и господа,

Детската градина днес означава образование, подкрепа и грижа за децата. Залцгитер е ориентиран към бъдещето. Трябва да ориентираме действията си към това и да проучим как те могат да бъдат използвани за гарантиране на нашите цели по цялостен и устойчив начин. Фокусът тук е върху Залцгитер - град, приятелски настроен към децата и семействата, и Залцгитер - град на ученето; като училищата и образованието представляват централно поле за действие в комплекса от градове, приятелски настроени към децата и семействата.

Един от въпросите тук е: Как системата за ранно детско образование може да допринесе за равнопоставеното участие в образованието и да противодейства - подчертавам това - на социалното изключване от ранна възраст? Като първа образователна институция на детето извън семейството, детската градина играе особено важна роля. Като място за учене и живот, детската градина може да помогне за компенсиране на неблагоприятните условия, дължащи се на произхода на детето през първите години от живота му. Наред с високото качество на образованието, основните предпоставки за това са достатъчното финансиране и персоналът.

Понастоящем град Залцгитер инвестира 10,6 млн. евро в насърчаването на децата в дневните центрове и детските заведения. Тези инвестиции в ранното детско образование са разумни и могат да помогнат да се избегнат скъпоструващи социални помощи на по-късен етап. "Да вземеш всяко дете със себе си" означава да включваш, вместо да изключваш, да цениш, вместо да поставяш етикети, да даваш възможност за участие, вместо да стигматизираш. Резултатите от работата на работната група от ръководители на детски градини показаха, че тежестта на децата с поведенчески проблеми върху ежедневното функциониране на детските градини сега се осъжда като най-големия проблем в професионалния им живот.

Все по-голям брой деца растат в социално трудни условия. Тези деца и техните семейства се нуждаят от целенасочена подкрепа. Това е фокусът на моята специализирана служба. Добрите програми за грижи за деца и образование са особено важни в жилищните райони в неравностойно положение. Проучванията на съвременното ни общество показват, че нараства броят на родителите, които нито умствено, нито практически са в състояние да научат децата си на житейски умения като създаване на връзки и разрешаване на конфликти, постоянство, емоционална стабилност или основни умения за бюджетиране.

Дори при добри намерения се наблюдава ясно изразена безпомощност да се помогне на децата да успеят в училище, което едва ли е изненадващо предвид проблематичната родителска "училищна и образователна кариера". Следователно е необходимо превантивно и социално-пространствено ориентирано сътрудничество между социално-педагогически, социално-психологически, а също и семейни здравни и битови услуги, за да се достигне до децата и техните родители възможно най-рано и да се окаже подкрепа по време на тяхното израстване.

Целта е да се засили развитието на уменията на децата от семейства в неравностойно положение чрез превантивни мерки в детските градини и около тях и по този начин да се подобрят образователните възможности на децата. Ние искаме да се справим с това предизвикателство в Залцгитер. Нито едно дете не трябва да бъде изгубено! Понастоящем имаме 44 дневни центъра в Залцгитер с общо 133 групи. В тях има 3009 свободни места за деца на възраст от три до шест години. Според статистиката за постъпване в училище през 2006 г. 87% от децата, които имат законно право на място в детска градина, са посещавали това заведение поне една година преди да започнат училище.

Тази цифра със сигурност ще се увеличи значително в бъдеще след въвеждането на безплатната последна година в детската градина - т.е. произтичащото от това търсене, заедно с развитието на раждаемостта, трябва да бъде внимателно наблюдавано от гледна точка на социалното планиране и при необходимост да бъде посрещнато с изграждането на допълнителни съоръжения, тъй като от гледна точка на образователната политика (образование и подкрепа) е желателно 100 % използване в продължение на три години.

Понастоящем около 3175 деца в града статистически биха имали право на място в детска ясла, като се вземат предвид родените през 2001 г.(полугодието) до 2004 г., тъй като годината в детската ясла започва в началото на учебната година, а законното право приключва, когато детето започне училище. По инициатива на господин кмета моят отдел подготвя благоприятно за семейството намаление на таксите за детски ясли!

По отношение на образователната политика целта е да се гарантира, че всяко дете в Залцгитер може да посещава детска градина от тригодишна възраст. Тази ранна подкрепа полага основите за по-добър старт в училище и възможност за по-висока училищна квалификация, тъй като Залцгитер все още има да наваксва в тази област в сравнение с останалата част от страната, което сега искаме да намалим. Населението с висока образователна квалификация има положителен ефект върху Залцгитер като място за бизнес. Също така трябва да отговорим на прогнозираното допълнително търсене на грижи за деца под тригодишна възраст.

За тази възрастова група в Залцгитер има 65 свободни места в детските ясли. В редовните групи могат да бъдат настанени до три деца на възраст под три години. В целия град 133 деца на възраст под три години се отглеждат в детски градини. За 44 деца от тази възрастова група се полагат грижи в центрове за дневни грижи. Целта е до 2013 г. да се покрие 35% от търсенето. Тъй като броят на ражданията в Залцгитер е останал почти непроменен или леко се е увеличил от 2003 г. насам, а търсенето се очаква да се увеличи след навършването на една година след въвеждането на родителското обезщетение, има планирана нужда от 597 места в детските заведения за деца на възраст под три години.

В много детски градини ще бъде възможно да се отговори на нарастващото търсене чрез преобразуване на редовните групи в детски градини в семейни групи със смесена възраст. Друг стълб на гъвкавото покриване на търсенето в Залцгитер е разширяването на дневните грижи за деца. Тук особено внимание заслужава откритият на 1 август 2007 г. офис за семейни услуги за дневни грижи за деца, в който създаването на гъвкави часове за грижи за деца и нови услуги, които са строго съобразени с нуждите на родителите в съответния градски район, са с най-висок приоритет. Тук зависим от тясното сътрудничество и доброто взаимодействие с доставчиците на детски градини, които са 100% независими в Залцгитер.

Родителите могат да избират от широка гама от дневни центрове в Залцгитер. Освен протестантската и католическата църква, дневни центрове се управляват от AWO, DRK, Paritätische Wohlfahrtsverband, SOS център за майки и четири родителски инициативи. От създаването на 1 август 2007 г. на общинската служба за семейни услуги за дневни грижи за деца в специализирания отдел за деца, младежи и семейство общо 6 служители работят за настаняване на деца в дневни грижи за деца в съответствие с търсенето. Офисният комплекс е разположен около детска площадка в специализираната служба и е достъпен за хора с увреждания.

Концепцията за този проект е представена като част от държавната програма "Семейства с бъдеще - образование и грижа за децата". Детските заведения в Залцгитер ще могат да се развиват по много по-гъвкав и ориентиран към нуждите начин. Фокусът е върху

→ Координация на дневните грижи за деца с настаняване, подкрепа и консултиране на взаимоотношенията в дневните грижи (от 1 август 2007 г. са приети 20 молби за настаняване на деца в дневна грижа, извършени са 16 настанявания. Същевременно бяха открити 18 нови заинтересовани лица за програмата за обучение по дневни грижи).

→ Създаване на мрежа и развитие на качеството на надеждните дневни грижи, по-нататъшно развитие на програмата за обучение и разработване на концепция за заместващи мрежи

→ Подкрепа за детегледачките и родителите в областта на езиковото развитие на децата и наемането на образователни кутии за игра

→ Специализирано консултиране с акцент върху здравното образование.

Службата за услуги за семейства се подпомага от моделни проекти от различни партньори за сътрудничество. Протестантският център за семейно образование предлага програмите за подкрепа "Opstapje" и "Wellcome for Families". Освен това EFB, в сътрудничество с Католическия център за семейно образование, е съставил интересна програма за обучение на дневни възпитатели въз основа на 160-часовата учебна програма на Германския младежки институт.

Областното сдружение AWO организира квалификацията съвместно с други доставчици и насърчава езиковото ориентиране на семейства в неравностойно социално положение с проекта "Раница". Германският Червен кръст предлага превантивна програма за обучение на деца. Както EFB, така и SOS Центърът за майки организират услуги за гледане на деца през ваканциите. Там се създава и моделен дневен център. В сътрудничество с дневните центрове в града предстои да бъдат изградени и децентрализирани центрове за услуги за семейства в различни квартали.

Но много неща вече се случват! Искаме да надградим това! Разнообразието трябва да се структурира по такъв начин, че възможностите за помощ да станат още по-прозрачни. Цялата програма "Семейни услуги" се финансира с 466 000 евро, като 50 % от тях се осигуряват от Министерството на социалните въпроси, жените, семейството и здравеопазването на Долна Саксония. Останалите 233 000 евро се предоставят от град Залцгитер за покриване на годишната работа. Първоначално проектът ще се изпълнява в продължение на четири години.

Залцгитер е третото по големина място за бизнес в Долна Саксония. Днес компаниите, които имат цели за растеж, са все по-принудени да оптимизират използването на работната си сила, а традиционните правила за работното време често се отменят. От служителите се очаква да бъдат изключително гъвкави. Тук трябва да бъде намерен и отговор по ключовата дума "баланс между семейството и работата". Трябва да се създаде възможност за още по-гъвкаво адаптиране на дневните грижи за децата към индивидуалните, дори изключителни нужди.

В действителност тази гъвкавост не винаги може да бъде постигната чрез дневните грижи, тъй като лицата, полагащи грижи за деца, обикновено са обвързани и със своите семейства. Тук съвременен отговор може да бъде създаването на фирмени детски градини в сътрудничество с големи предприятия или представители на камарата. Предприятията биха могли да резервират редовно места за своите служители. Със запазването на свободни места на пропорционален принцип, които позволяват гъвкава заетост чрез интернет базирана система за резервации, се създава оферта, която отговаря на индивидуалните специални нужди.

Това включва и спешни грижи, включително вечер, извън редовните часове за гледане на деца. Тъй като в Залцгитер има значителен излишък на пътуващи от големите предприятия, може да се очаква, че много места ще бъдат заети от деца извън града. Затова тази форма на предоставяне на услуги може да се осъществи само в сътрудничество с предприятията, т.е. заинтересованите доставчици трябва да започнат преговори. Договорът ще бъде сключен с най-добрата оферта.

В Залцгитер 47 % от децата на възраст за детска градина сега са с миграционен произход, т.е. поне един от родителите им не е роден в Германия. Тази ситуация изисква големи усилия за интеграция. Езиковото изразяване играе ключова роля тук, тъй като именно то прави интеграцията възможна на първо място. Но и вие, дами и господа, сте призовани да приемете открито тези деца във вашите институции и клубове и да им дадете възможност за разнообразно езиково обучение по немски език чрез съзнателна езикова подкрепа във вашата институция и да дадете своя принос за интеграцията.

Като част от държавните насоки за насърчаване на езиковото обучение в началните училища, държавната субсидия от 206 000 евро беше увеличена с 300 000 евро през 2007/2008 година за детските градини. Това означава, че общо 867 деца в малки групи могат да получат диференцирана подкрепа в 30-те целодневни детски градини, които са заявили нужда от езикова подкрепа. Финансират се приблизително 440 часа седмично с общата сума на финансирането от 506 000 евро - което възлиза на 11,3 допълнителни работни места.

Що се отнася до практическата работа, седмичните часове на опитен педагог с допълнителна квалификация в областта на езиковата подкрепа са увеличени във всяка от 30-те детски ясли и е нает допълнителен специалист. По този начин се елиминира необходимостта от времеемки пътувания, а подкрепата се предоставя директно на детето. Освен това в сътрудничество с Volkshochschule се предлага мултиплициращо обучение за всички учители в детските градини в областта на езиковата подкрепа, така че езиковата подкрепа да бъде включена в ежедневната работа на детската градина за всички деца.

Тук не бива да се забравят и огромните усилия на всички клубове, организации и сдружения в детския и младежкия сектор. Защото едно е ясно - ако искаш да общуваш, трябва да говориш на същия език като човека до теб! Друга цел е по-нататъшното развитие на детските градини в центрове за семейства. Адаптирането на работното време на детските градини към нуждите на родителите, гъвкавото работно време на детските градини, разширяването на възрастовите групи с деца под три и над шест години и възможността в спешни случаи да се вземе дете извън работното време на детската градина трябва да осигурят голяма подкрепа за семействата в Залцгитер в бъдеще.

Дневните центрове трябва да се превърнат в "центрове за семейства". По този начин градът иска да предложи помощ на независимите детски центрове. Това, което се предлага в детайли, трябва да бъде съобразено с различните нужди на семействата и с профила на местните детски градини. Те могат да бъдат

- допълнителни гъвкави специални услуги за грижи, включително услуги за подпомагане на домакинството;
- услуги за подкрепа, когато майката е болна; консултантски и образователни услуги в центровете за дневни грижи;
- места за срещи и общи дейности за свободното време, съсредоточени около семейството;
- но също така и предложения, свързани с пазара на труда.

Примерните разработки по този път в отделните дневни центрове ще бъдат документирани и награждавани като "най-добри практики", като поле за учене и вдъхновение за общинския пейзаж на дневните центрове.

Сега преминавам към друга много важна тема: сътрудничеството между детските градини и училищата:
На практика е важно детските заведения да си сътрудничат с началните училища на много ранен етап и обратното. Това е възможност, например, да се предлагат повече предучилищни образователни дейности в детските градини и по този начин децата да се подготвят по-добре за ежедневието в училище, но също така и да се даде възможност за индивидуално обучение и подкрепа в началните училища въз основа на способностите и развитието на отделното дете - ключовата дума тук е диференцирано обучение.

Целта трябва да бъде оптимална подготовка на децата за училище! Държавната програма "Brückenjahr" ("Мостова година") на Министерството на образованието и културата като част от 100-милионната програма за финансиране "Семейства с бъдеще", в която град Залцгитер участва активно, се занимава с по-нататъшното развитие на сътрудничеството между детските градини и училищата. Град Залцгитер може да отпусне 20 часа седмично на детски градини два пъти за период от две години с годишна субсидия от 21 360 евро. По този начин се подпомага сътрудничеството между учителите в детските градини и началните училища в участващите институции и се засилват мерките за подкрепа на децата в детските градини в годината преди да започнат училище.

Някои детски градини и училища са допринесли значително за развитието на качеството, като са разработили различни концепции. Специализираната служба ги подкрепя при по-нататъшното разработване и оценяване на проектите. Резултатите от тяхната работа ще бъдат на разположение на всички дневни центрове, така че следващите кандидати през 2009 г. да могат да надграждат този опит. Другите дневни центрове също ще бъдат подкрепяни в усилията си за сътрудничество от моята специализирана служба в тясно сътрудничество със специализираната служба по образование.

Визията за бъдещето е да се изясни положението на децата и техните семейства в Залцгитер чрез редовни доклади. Това включва например количествена информация за броя на преждевременно напусналите училище или за процента на децата под тригодишна възраст, както и за удовлетвореността на родителите от грижите за децата в началните училища. Като последващ проект на проекта за превенция на PRINT провинция Долна Саксония стартира проекта NIKO с насоки за финансиране на проекти за укрепване на образователните, родителските и здравните умения в сътрудничество между службите за младежки грижи, училищата и семействата.

В град Залцгитер има много деца с наднормено тегло. Докато през 2000 г. само 10 % от децата са били с наднормено тегло, през 2005 г. по време на изпитите за постъпване в училище с наднормено тегло са били 35 %, а през 2006 г. - 43,8 %, което означава, че в някои случаи цифрата е над 50 %! Това не може да бъде правилно! Затова нашата цел трябва да бъде да намалим процента на затлъстяване до под 10 %! Това означава, че всеки, който се занимава с деца, трябва спешно да предприеме действия! Особено фрапиращи са данните за социалния град Фреденберг. Именно тук се появява проектът NIKO, който Diakonisches Werk Salzgitter изпълнява в района на реконструкция на Фреденберг с общинско финансиране в размер на 12 286 евро и същата сума от държавното финансиране. Целта на проекта е да се подпомогнат децата в начална училищна възраст с миграционна подготовка по темата за здравословното хранене и физическите упражнения, както и да се подкрепят и обучат родителите по въпросите на развитието и здравословното хранене.

Родителите получават подкрепа в обучението на децата си в областта на здравето, училището и социалното развитие. Чрез сътрудничество с няколко институции (училище, организация за закрила на детето, спортен клуб, специализирана служба за деца, младежи и семейство) децата и родителите трябва да бъдат достигнати и подкрепени чрез директен контакт или насочване към институциите. Проектът стартира от добре интегрирания квартален център "Diakonietreff" с училища за сътрудничество Grundschule Dürerring и Grundschule Fredenberg. От съображения за устойчивост целта е проектът да бъде продължен след първата фаза на проекта до 31 декември 2007 г. през следващите години с финансиране от по 50 000 евро, 50% от държавата и 50% от град Залцгитер, така че броят на децата с нормално тегло и тези, които са двигателно пригодни, да се увеличи значително.

Всички говорят за демографските промени. В Залцгитер има институции, които от години привличат вниманието на цялата страна с успешното си сътрудничество между поколенията. SOS центърът за майки в Залцгитер-Бад е известен в цял свят най-късно от Експо 2000. Този център се управлява под мотото "Всичко под един покрив". В него се помещава дневен център със 72 места (ясла, детска градина и извънкласна грижа) в четири смесени възрастови групи за деца със и без увреждания и от всички националности; освен това той предлага отворена, гъвкава детска и училищна грижа от 7 до 18 ч. ежедневно с възможности за игра и занимания, докато майките, бащите и бабите и дядовците са в центъра.

В къщата има общо ежедневие за четири поколения. Те работят и живеят заедно. Младежка работилница също осигурява подкрепа за младите хора, които започват професионалния си живот. Децата живеят в къщата на няколко поколения като в разширено семейство. Структурите на възможностите създават ежедневни срещи между млади и стари. Възрастните хора са добре настанени в семейна атмосфера в интегрирания дневен център за възрастни хора. Има съвместни дейности за млади и стари, като например представления на Пънч и Джуди, музика и танци. Този център за работа с различни поколения се развива и разширява всяка година в тясно сътрудничество със специализираните отдели за образование, социални услуги и деца, младежи и семейство в града.

Дами и господа,

Както виждате, темата е много обширна, а отделните сфери на дейност са твърде обширни и разнообразни, за да бъдат описани подробно тук. Въпреки това се надявам, че съм успяла да ви представя накратко областите на детските ясли, фирмените детски градини, езиковата подкрепа, семейните центрове, сътрудничеството между детските градини и училищата, здравеопазването и конфликтите между няколко поколения. След съвместното проучване ще можете да проследите отделните области на действие в конкретика в печатен вид. Нашата цел може да бъде само ефективното постигане на подобрение във всички области, в които сме установили дефицити. Вярвам, че сме на прав път! Бих искал да ви благодаря за вниманието и да предам отново думата на нашия господин кмет, г-н Клингебил.

Дами и господа,

Образованието е основен ключ към бъдещата жизнеспособност на едно общество. По правило училищата са централните инстанции, които дават това образование. Училищата създават и разпределят възможностите в живота. Те са се превърнали в места, където се формират и коригират съдби. Искаме училища в Залцгитер, в които децата ни да получават оптимална подкрепа и да бъдат предизвиквани, където всеки е важен и никой не е изоставен! За това са необходими общите усилия на всички! Една цялостна система за образование, възпитание и грижа трябва да стане реалност в Залцгитер! Ние формираме общност на отговорност на всички, които работят за постигането на тази цел!

Най-важната задача на училищата е ученето: Нуждаем се от нова култура на учене, която да дава възможност за самостоятелно учене през целия живот, системно да използва новите медии и да е реалистична и практически ориентирана. Целта е да се подобрят пространствените условия за добра учебна атмосфера. Защото в добра работна среда се учи по-добре! Затова град Залцгитер стартира програма за обновяване на училищата на стойност 50 милиона евро, която ще бъде завършена най-късно след 10 години. Училищата ще получат повече средства, за да подкрепят своята независимост и по този начин да насърчат качественото си развитие - качествено развитие, което ще доведе до по-добро обучение. Това означава да се подобрят шансовете за живот на нашите деца и младежи чрез подобряване на възможностите им за образование.

Градът, който е приятелски настроен към децата и семействата, включва и целодневни училища, каквито вече имаме 10. Не мога да скрия факта, че едно или две от тях все още имат място за развитие. Освен това предоставяме бюджетни средства за следобедна грижа като доброволна услуга. Не всичко, което има смисъл в образованието, може да бъде повлияно от местната власт; тук е необходим диалог с държавата, като имам предвид по-специално предлагането на учители и броя на учениците в клас. Аз самият имам две деца в училищна възраст и знам какво се случва от гледна точка на родителите. Например, 29 деца в един клас определено са твърде много за мен! Учителите едва ли могат да се справят с такъв голям брой деца. Разочарованието сред учителите, учениците и родителите е неизбежно! В резултат на това твърде много деца остават на заден план!

Искаме да имаме разнообразен училищен пейзаж в Залцгитер с широк спектър от програми и профили, тъй като само по този начин може да се отдаде дължимото на най-различни таланти, способности и умения. Ето защо премахваме съществуващите граници на училищата, за да дадем на родителите и децата възможност за избор. Това ще доведе до по-голяма конкуренция и развитие на профилите между училищата.

Дами и господа,

Училището е нещо повече от институция, в която трябва да се постигнат предварително определени цели в предварително определени форми и с предварително определени средства. В училищата хората се учат един с друг и един от друг; училището е важна част от живота. За да се постигне това, училищата се нуждаят от свобода, от свобода да се организират, да реагират на ситуациите и хората, на текущите нужди и да използват максимално местните възможности за учене и по-нататъшно развитие. Ето защо училищата не трябва да се управляват статично, те трябва да могат да се развиват сами и затова подкрепяме пътя към независими училища.

Позволете ми да завърша, като цитирам централната училищна декларация на Hauptschule Fredenberg:

"Всеки може да направи нещо. Никой не може да направи всичко. Всеки е необходим. Никой не е оставен сам на себе си." Това, дами и господа, е водещ принцип, който важи за всички училища, а също и за приятелски настроения към децата и семействата град Залцгитер.

Дами и господа,

Според проучване от 2006 г. на Bertelsmann Stiftung Aktion 2050 "Wegweiser Demographischer Wandel 2020" Залцгитер е категоризиран в клъстер 2 "Свиващи се градове в постиндустриални структурни промени". Семействата вече не доминират в градския климат тук. Професор Щромайер говори за свят на две детства: Някои от тях растат добре обгрижвани и подкрепяни, докато други имат много лоши начални условия за живот като цяло, без достъп до възможности за образование.

За да се постигнат положителни промени на местно ниво, са призовани всички местни участници - особено в областта на съчетаването на семейството и кариерата, тук могат да се поставят важни акценти. Проучването ни предоставя препоръки за действие:

1. да се противодейства на социалната сегрегация и да се провежда активна интеграционна политика
2. да се засили гражданската отговорност.
3. да живеем в дух на дружелюбност към децата и семействата, т.е: привличане на млади родители, улесняване на реализацията на желанието за деца, осигуряване, разширяване и маркетинг на качествата, благоприятни за деца и семейства, и създаване на имидж, приятелски настроен към децата.

Това е пътят, който съм избрал. Целта е в едно от бъдещите проучвания да се достигне до клъстер 5 "Стабилни големи градове с висок дял на семействата". В този случай става въпрос "само" за това да се живее в дух на дружелюбност към децата и семействата и да се доразвият жилищните квартали, които свързват поколенията, както и да се осигури централна позиция на търговията на дребно и да се изостри имиджът на града.

Дами и господа,

Общинската семейна политика не е само въпрос на пари, а най-вече на емоционална ангажираност, която открива нови решения на проблемите на семействата. Бих искал да видя целенасочен, последователен и най-вече съвместен подход към общата ни цел. Всички области на живота са търсени - семейната мрежа, светът на труда, политиката, свободното време и т.н. Часовниковият механизъм ще работи перфектно и гладко само ако всички зъбни колела са в синхрон.

Залцгитер е член на мрежата "Градове за деца" на европейско ниво, участва във фондация "Обединени деца" на регионално ниво и в "Алианс за живот с деца" на градско ниво - което ще надграждаме. Точно това е моята цел и се надявам, че е наша обща цел за Залцгитер. Бих искала да работя с вас с ангажираност, богатство от идеи и най-вече с много радост, за да гарантираме, че семействата ще се чувстват като у дома си в нашия Залцгитер.

Надявам се, че все повече хора в Залцгитер ще решат да осъществят желанието си да имат деца. Искам да създам среда за децата на нашия град, в която те да растат безгрижно и да им дам възможно най-добрите начални условия за остатъка от живота им. Със сигурност предстои още дълъг и невинаги лесен път, но първите стъпки са направени днес - Залцгитер се е превърнал в град, приятелски настроен към децата и семействата!

Бих искал да благодаря най-искрено на г-жа Венцл и д-р Крум за тяхната подкрепа. (Връчва букет цветя) След това бих ви помолил да се присъедините към мен в атриума за напитки и лека закуска. Благодаря ви за вниманието, очаквам с нетърпение да продължим да работим заедно за Залцгитер - град, приятелски настроен към децата и семействата.