- Устное слово преобладает -
Дамы и господа,
Я хотел бы поприветствовать вас на сегодняшнем открытии. Я рад, что многие из вас приняли мое приглашение и хотят присоединиться ко мне в нашем стремлении сделать Зальцгиттер одним из самых дружелюбных к детям и семьям городов Германии. Я хотел бы особо поприветствовать госпожу Венцль, уполномоченного по делам детей города Штутгарта, которая выступит перед вами после моего вступительного слова.
Г-жа Венцль, именно вы заразили меня своим энтузиазмом к этой теме на Крещенском приеме в Зальцгиттер-Бадской пров. 6 января этого года. Без лишних слов мы встретились у меня дома на следующий день, чтобы обсудить эту тему более подробно. Эта довольно случайная встреча с тех пор переросла в тесные отношения - между вами, моим коллегой доктором Шустером и мной, а также между нашими городами. Огромное спасибо вам за это!
Вы, уважаемая госпожа Венцль, уже много лет занимаете свой пост в Штутгарте и прославились в столице земли Баден-Вюртемберг и за ее пределами. Поэтому мы все с нетерпением ждем, что вы скажете по этому вопросу сегодня. Я также рад, что многочисленные представители бизнеса, политики, администрации, церкви, детских садов, школ и ассоциаций принимают участие в этом особенном и перспективном мероприятии, посвященном началу Зальцгиттера.
Особенно я хотел бы поприветствовать делегацию учителей из нашего города-побратима Старый Оскол, которые в настоящее время посещают BBS Fredenberg. Эта школа и школа № 22 в Старом Осколе тесно сотрудничают уже много лет. Теплый прием!
Выключить свет, включить прожектор!
Дамы и господа,
"Дети - наше будущее", "Германия, дружественная к детям", "Мир, пригодный для детей" - эти и подобные лозунги уже несколько месяцев не сходят с газетных полос. К сожалению, слишком часто их просто повторяют. В конце концов, кому не нравится украшать себя актуальной темой? Однако в Зальцгиттере дружелюбие к детям и семьям - это не просто пустая фраза. Моя твердая и непоколебимая политическая воля - сделать вместе с вами большой шаг вперед в этой области! Поэтому я говорю о первом центральном объекте моей политической деятельности на посту мэра.
Дружелюбие к детям и семьям - это чувство, отношение, которое я хочу закрепить в каждом жителе Зальцгиттера. В Зальцгиттере детям должны быть рады! Дети должны чувствовать себя в Зальцгиттере как дома!
Я хотел бы дать вам краткую личную иллюстрацию того, что я имею в виду! Я родился здесь, вырос в семье родителей, с удовольствием ходил в свою школу, имел прочные корни в кругу друзей, в районе, в церкви, в спортивном клубе - вплоть до собственной семьи. Но не думайте, что у меня не было проблем. Но рядом со мной всегда были надежные люди, которые принимали меня всерьез и разделяли мои тревоги и невзгоды. Сейчас можно сказать: мне повезло! И оставить все как есть. Но так не должно быть! Развитие наших детей не должно зависеть от случая или удачи! Мы все призваны - более того, обязаны - заботиться о будущем каждого ребенка.
Я не хочу, чтобы вы меня неправильно поняли: Я также имею в виду заботу о наших пожилых людях, которые заслуживают гуманной заботы. Они - наши пожилые сограждане - не должны чувствовать себя забытыми! Моим родителям уже за 70, и я знаю, что их беспокоит. И я горжусь тем, что уже сейчас могу сказать, что в Зальцгиттере очень заботятся о детях и семьях. Вот лишь некоторые из них:
- Союз за жизнь с детьми в Зальцгиттере
- создание службы по работе с детьми и семьями
- запуск проекта "Wellcome" протестантским центром семейного воспитания
- проект "Haus der Familie" католического центра семейного воспитания
- программа волонтерского агентства "Большие друзья для молодежи (Biffy)" под эгидой AWO
- дом для представителей разных поколений Центра материнства
- и многие, многие другие.
Я хотел бы отметить и поблагодарить всех, кто в этом участвует!
Сейчас моя цель - укрепить существующие структуры, еще больше объединить их в сеть и вместе с вами определить приоритеты дальнейшего развития этого ключевого вопроса на будущее.
На основе всестороннего анализа текущей ситуации необходимо определить ключевые целевые показатели Зальцгиттера, которые должны быть достигнуты в долгосрочной перспективе во всех областях детской и семейной политики. Я хотел бы проиллюстрировать это на конкретном примере: По данным опроса 2006 года, около 44 % наших детей начальной школы имели избыточный вес. Можно сформулировать цель - снизить этот неприемлемый процент до 10 % за 7 лет. На 5 % из года в год! Каждый год можно было бы проверять, достигается ли эта цель на самом деле или необходимы дополнительные или другие меры для борьбы с ней.
Дамы и господа, это вовсе не означает, что я хочу вытеснить существующую в нашем городе экспертизу или даже организовать конкурирующее мероприятие - совсем наоборот, я рассчитываю на вас! И на те структуры, союзы и сети, которые вы уже создали. Я хотел бы привлечь вас к этому, потому что без вас моя цель не будет достигнута.
Дружелюбие к детям и семьям должно стать визитной карточкой Зальцгиттера и за пределами региона. В 2015 году Зальцгиттер должен стать одним из самых дружелюбных к детям и семьям городов Германии. Я буду прилагать личные и постоянные усилия для достижения этой цели". Поэтому одним из ключевых шагов стало создание отдела по поддержке детей и семей и объявление о вакансии представителя по делам детей. Представитель по работе с детьми будет подчиняться непосредственно мне и работать в тесном контакте с соответствующей специализированной службой, чтобы обеспечить прямое сотрудничество с вами в сети. Таким образом, в число основных задач будет входить планирование, координация и мониторинг деятельности муниципалитета по повышению уровня дружелюбности к детям и семьям.
На практике это означает, что каждая административная мера тщательно проверяется на предмет того, затрагивает ли она интересы детей и семей и, если да, то учитывает ли их. Обеспечение стимула для создания благоприятных для детей и семей условий ведения бизнеса. Наша работа здесь сосредоточена на обсуждениях и контактах с компаниями, расположенными в Зальцгиттере. А также создание и обновление плана поддержки детей и семей, по которому я займу конкретную позицию после выступления госпожи Венцль.
Однако прежде чем я возьму слово, мне предстоит особенно приятная задача. Как вы, несомненно, видели в местной прессе, во время летних каникул я призвал переделать логотип Зальцгиттера в детский логотип. И отклик уже произвел на меня глубокое впечатление! В общей сложности было прислано 36 замечательных, творческих предложений. Всеми ими можно полюбоваться в коридоре в атриуме. И я обещаю вам: вы тоже будете впечатлены! Сколько страсти и творчества вложили дети, а также взрослые, в редизайн логотипа нашего города. Погрузитесь в детский мир.
Пусть любовно прорисованные детали на картинках отправятся в путешествие - в этот самый детский мир. Пользуясь случаем, мы хотели бы поблагодарить всех детей и взрослых, принявших участие в кампании: Большое спасибо! С помощью жюри из всех работ был выбран победитель. Жюри, в состав которого вошли г-жа Хайссенберг из газеты "Зальцгиттер-Цайтунг", член правления "Зальцгиттер АГ" д-р Фурманн, вице-президент Университета прикладных наук Брауншвейга/Вольфенбюттеля г-н Кюх, Джил Грабовски, ребенок одного из наших административных сотрудников, и я сам, выбрало победителя в прошлую пятницу.
И выбор был действительно нелегким для нас. Каждый логотип заслуживал бы украсить наш фирменный бланк. Но победитель может быть только один! После первого раунда оценки предложения по логотипам от Бастианы Байер, Леннарта Мейера и Паулы Шефер были отобраны для финального голосования. Я рад приветствовать всех троих здесь сегодня. Бастиана, Леннарт и Паула - пожалуйста, присоединяйтесь ко мне. Вы в восторге? Что вы нарисовали?
Мой коллега Альберто Бертрам профессионально переработает логотип победителя, который в будущем будет использоваться на всех документах, связанных с детьми и семьей. Победитель получит индивидуальный приз стоимостью 150 евро. А сейчас я хочу попросить нашего самого юного члена жюри раскрыть логотип-победитель. Джил: пожалуйста, раскройте секрет! Жюри приняло решение в пользу логотипа Паулы Шефер!
Дорогая Паула, поздравляю вас и очень рад, что могу вручить вам этот ваучер. Конечно, у меня есть кое-что и для вас обоих! (Ваучеры вручаются Леннарту Мейеру (6 лет, 2 место) и Бастиане Байер (12 лет, 3 место) Большое спасибо, я очень горжусь вами!
Дамы и господа! В дополнение к конкурсу логотипов я также организовал конкурс рисунков. Было получено более 150 замечательных предложений. Рисунки выставлены в фойе, и я приглашаю вас взглянуть на них. Все дети будут приглашены на отдельное мероприятие на катке, где также будет проведен розыгрыш призов среди всех участников с призами на сумму 300 евро. Спасибо вам всем большое!
В связи с этими проектами рисования, которые я инициировал, я хотел бы рассказать о фонде United Kids, который очень активно участвует в детских проектах в регионе. Фонд United Kids состоит из объединения различных фондов, инициатором которого является Роберт Люденхофф, медиаменеджер из Мюнхена. В настоящее время фонд реализует пятнадцать региональных проектов, среди которых дни действий в детских садах и начальных школах по защите от сексуального насилия, терапевтические каникулы для травмированных детей и семинары в школах по физкультуре и питанию.
Будучи новым членом фонда United Kids, компания Salzgitter AG, к счастью, в будущем будет все активнее участвовать в этой сфере в Зальцгиттере и для Зальцгиттера - здесь нужны ваши идеи и творческий подход к новым проектам! Из многочисленных бесед с доктором Фурманном и Берндом Герсдорффом, которые, к сожалению, не могут присутствовать сегодня, я знаю, что компания и они лично поддержат мои цели.
Я рад представить вам руководителя музыкальной школы Зальцгиттера, господина Герцберга, с детьми из музыкальной школы и их аккомпанементом. Господин Герцберг, вот и вы!
Дорогие дети,
Большое спасибо за ваше замечательное выступление, а теперь я хотел бы передать вас уполномоченной по делам детей города Штутгарта Росвите Венцль.
(После речи госпожи Венцль - еще одно представление детского мюзикла)
Пожалуйста, присоединяйтесь ко мне и с нетерпением ждите нового выступления музыкальной школы.
Вручение ваучеров детям.
Дорогая госпожа Венцль, большое спасибо за вашу обстоятельную речь. Я имею в виду: впечатляющие слова! Город Штутгарт является образцовым в области поддержки детей и семей. Здесь особенно хорошо видно, что последовательное достижение целей с жесткой расстановкой приоритетов приносит значительные плоды как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе. Поэтому я уже приступил к первым подготовительным мероприятиям в Зальцгиттере, прежде чем занять должность уполномоченного по правам ребенка.
В первую очередь необходимо провести инвентаризацию имеющихся в распоряжении детей и семей служб поддержки, услуг и подходов, а также собрать всю информацию, необходимую для создания муниципальной сети. Этот перечень будет опубликован в качестве первой части концепции "Город Зальцгиттер, дружелюбный к детям и семьям". Листы бумаги с вашими подписями у входа в зал заседаний совета будут использованы в качестве титульных листов для публикации и послужат символом существующей приверженности Зальцгиттера делу поддержки детей и семей.
Позже, во второй части под руководством уполномоченного по правам ребенка, будет разработана концепция дальнейшего развития с соответствующими идеями, целями и мерами. Вы уже получили предлагаемый план инвентаризации вместе с приглашением на сегодняшнее мероприятие. Если вы хотите поделиться своими знаниями и опытом, вы можете записаться в списках, выставленных в зале заседаний 65.
Теперь я хотел бы познакомить вас с некоторыми конкретными примерами из этой концепции и предоставить слово д-ру Круму, руководителю Департамента по делам детей, молодежи и семьи. Я рад, что в лице д-ра Крума у меня есть очень хороший коллега для решения моих политических задач, высокий уровень компетентности которого признан всеми сторонами.
Дамы и господа,
Детский сад сегодня означает обучение, поддержку и заботу о детях. Зальцгиттер ориентирован на будущее. Мы должны ориентировать наши действия на это и изучать, как они могут быть использованы для обеспечения наших целей целостным и устойчивым образом. В центре внимания находятся Зальцгиттер - город, доброжелательный к детям и семьям, и Зальцгиттер - город обучения; при этом школы и образование представляют собой центральное поле деятельности в комплексе городов, доброжелательных к детям и семьям.
Здесь возникает один вопрос: Как система дошкольного образования может способствовать равноправному участию в образовании и противодействовать - и я подчеркиваю это - социальной изоляции с раннего возраста? Как первое образовательное учреждение ребенка за пределами семьи, детский сад играет здесь особенно важную роль. Как место обучения и жизни, детский сад может помочь компенсировать недостатки, связанные с происхождением ребенка в первые годы жизни. Наряду с высоким качеством образования, ключевыми предпосылками для этого являются достаточное финансирование и кадровое обеспечение.
В настоящее время город Зальцгиттер инвестирует 10,6 млн евро в развитие детей в детских садах и дневных учреждениях. Эти инвестиции в дошкольное образование являются разумными и помогают избежать дорогостоящих социальных выплат в более позднем возрасте. "Взять каждого ребенка с собой" означает включать, а не исключать, ценить, а не навешивать ярлыки, создавать условия для участия, а не стигматизировать. Результаты работы рабочей группы менеджеров детских садов показали, что нагрузка, которую несут дети с поведенческими проблемами в повседневной работе детских садов, сегодня называется самой большой проблемой в их трудовой жизни.
Все большее число детей растет в социально сложных условиях. Эти дети и их семьи нуждаются в адресной поддержке. Этому посвящена моя специализированная служба. Хорошие программы по уходу за детьми и образованию особенно важны в неблагополучных районах. Исследования нашего современного общества показывают, что растет число родителей, которые ни умственно, ни практически не способны научить своих детей таким жизненным навыкам, как умение сближаться и разрешать конфликты, настойчивость, эмоциональная стабильность или базовые навыки бюджетирования.
Даже при наличии благих намерений наблюдается выраженная беспомощность в оказании помощи детям в достижении успеха в школе, что неудивительно, учитывая проблематичность родительской "школьной и образовательной карьеры". Следовательно, необходимо профилактическое и социально-пространственное сотрудничество между социально-педагогическими, социально-психологическими, а также семейными службами здравоохранения и быта, чтобы как можно раньше охватить детей и их родителей и поддержать их в период взросления.
Цель - укрепить развитие навыков у детей из неблагополучных семей с помощью профилактических мероприятий в детских садах и вокруг них и тем самым улучшить возможности детей в плане образования. Мы хотим принять этот вызов в Зальцгиттере. Ни один ребенок не должен быть потерян! В настоящее время в Зальцгиттере работают 44 детских сада с общим числом групп 133. В них имеется 3 009 мест для детей в возрасте от трех до шести лет. Согласно статистике поступления в школу в 2006 году, 87 % детей, имеющих законное право на ясли, посещали их по крайней мере за год до поступления в школу.
Эта цифра, безусловно, значительно возрастет в будущем после введения бесплатного последнего года обучения в яслях, т.е. возникший спрос, наряду с ростом рождаемости, должен тщательно отслеживаться с точки зрения социального планирования и, при необходимости, удовлетворяться за счет строительства дополнительных объектов, поскольку 100-процентное использование мест в течение трех лет является желательным с точки зрения образовательной политики (образование и поддержка).
В настоящее время около 3 175 детей в городе имеют законное право на получение места в яслях, учитывая 2001(половина) - 2004 годы рождения, поскольку год в яслях начинается в начале учебного года, а законное право заканчивается, когда ребенок начинает посещать школу. По инициативе лорда-мэра мой департамент готовит снижение платы за детские сады в интересах семьи!
С точки зрения образовательной политики, цель состоит в том, чтобы каждый ребенок в Зальцгиттере мог посещать детский сад с трех лет. Такая ранняя поддержка закладывает основу для более успешного начала обучения в школе и возможности получения более высокой школьной квалификации, поскольку Зальцгиттеру еще предстоит наверстать упущенное в этой области по сравнению с остальной страной, и сейчас мы хотим сократить это отставание. Население с высоким уровнем образования положительно влияет на Зальцгиттер как место для ведения бизнеса. Мы также должны реагировать на прогнозируемый дополнительный спрос на услуги детских учреждений для детей до трех лет.
Для этой возрастной группы в Зальцгиттере имеется 65 мест в яслях. В обычных группах могут быть размещены до трех детей в возрасте до трех лет. По всему городу 133 ребенка в возрасте до трех лет находятся в детских садах. 44 ребенка этой возрастной группы находятся в детских садах. К 2013 году планируется покрыть 35 % потребности. Поскольку количество рождений в Зальцгиттере с 2003 года почти не изменилось или незначительно выросло, а после введения родительского пособия ожидается увеличение спроса на детские сады в возрасте до одного года, планируется создать 597 мест в детских садах для детей в возрасте до трех лет.
Во многих детских садах можно будет удовлетворить растущий спрос за счет преобразования обычных групп детского сада в разновозрастные семейные группы. Другой основой гибкого удовлетворения спроса в Зальцгиттере является расширение системы дневного ухода за детьми. Особого упоминания здесь заслуживает открывшееся 1 августа 2007 года отделение семейного обслуживания по уходу за детьми, для которого создание гибкого графика ухода за детьми и новых услуг, строго ориентированных на потребности родителей в соответствующем районе города, является главным приоритетом. Здесь мы полагаемся на тесное сотрудничество и хорошее взаимодействие с поставщиками детских садов, которые в Зальцгиттере на 100 % работают самостоятельно.
Родители могут выбирать из широкого спектра детских садов в Зальцгиттере. Помимо протестантской и католической церквей, детские сады содержат AWO, DRK, Paritätische Wohlfahrtsverband, Центр матерей SOS и четыре родительские инициативы. С 1 августа 2007 года, когда в специализированном отделе по делам детей, молодежи и семьи был создан муниципальный отдел семейного обслуживания по уходу за детьми в дневное время, 6 сотрудников занимаются устройством детей в детские сады в соответствии со спросом. Офисный комплекс расположен вокруг игровой зоны специализированной службы и доступен для инвалидов.
Концепция этого проекта была представлена в рамках государственной программы "Семьи с будущим - воспитание и забота о детях". Детские учреждения в Зальцгиттере будут развиваться более гибко и с учетом потребностей. Основное внимание уделяется
→ Координация дневного ухода за детьми с размещением, поддержкой и консультированием отношений дневного ухода (с 1 августа 2007 года было принято 20 заявок на размещение детей в дневном саду, 16 размещений было осуществлено. В то же время было найдено 18 новых заинтересованных лиц для участия в программе подготовки специалистов по дневному уходу).
→ Создание сети и повышение качества надежных дневных садов, дальнейшее развитие программы обучения и разработка концепции для замещающих сетей
→ Поддержка нянь и родителей в области развития речи детей и аренды развивающих игровых коробок
→ Консультации специалистов с акцентом на санитарное просвещение.
Офис семейного обслуживания поддерживается типовыми проектами различных партнеров по сотрудничеству. Протестантский центр семейного воспитания предлагает программы поддержки "Opstapje" и "Wellcome for Families". Кроме того, EFB в сотрудничестве с католическим центром семейного воспитания разработала интересную программу обучения для воспитателей, основанную на 160-часовом учебном плане Немецкого института молодежи.
Районная ассоциация AWO организует квалификацию совместно с другими организациями и содействует языковой ориентации социально неблагополучных семей в рамках проекта "Рюкзак". Немецкий Красный Крест предлагает профилактическую программу обучения детей. Как EFB, так и Центр матерей SOS организуют услуги по уходу за детьми во время каникул. В настоящее время здесь также создается типовой детский сад. В сотрудничестве с городскими детскими садами в различных районах будут созданы децентрализованные центры обслуживания семьи.
Но многое уже происходит! Мы хотим развить это! Разнообразие должно быть структурировано таким образом, чтобы варианты помощи стали еще более прозрачными. Вся программа "Семейная служба" финансируется в размере 466 000 евро, 50 % из которых выделяет Министерство социальных дел, женщин, семьи и здравоохранения Нижней Саксонии. Оставшиеся 233 000 евро выделяет город Зальцгиттер для оплаты годовой работы. Первоначально проект рассчитан на четыре года.
Зальцгиттер является третьим по величине местом расположения предприятий в Нижней Саксонии. Сегодня компаниям, нацеленным на рост, все чаще приходится оптимизировать использование рабочей силы, а традиционные нормы рабочего времени зачастую отменяются. От сотрудников требуется исключительная гибкость. Здесь также необходимо найти ответ на ключевое слово "баланс между семьей и работой". Должна быть возможность еще более гибко подстраивать детский сад под индивидуальные, даже исключительные, потребности.
В реальности такая гибкость не всегда достигается за счет дневного ухода, поскольку воспитатели, как правило, также привязаны к своим семьям. Современным решением здесь может стать создание корпоративного детского сада в сотрудничестве с крупными компаниями или представителями палаты. Компании могли бы регулярно бронировать места для своих сотрудников. При наличии свободных мест на пропорциональной основе, которые можно гибко заполнять с помощью системы бронирования через Интернет, создается предложение, отвечающее индивидуальным потребностям.
Это также включает в себя экстренную помощь, в том числе по вечерам, в нерабочее время. Поскольку в Зальцгиттере наблюдается значительный переизбыток приезжающих на крупные предприятия, следует ожидать, что многие места будут заняты детьми из других городов. Поэтому такая форма предоставления услуг может быть реализована только в сотрудничестве с предприятиями, т.е. заинтересованные поставщики должны вступить в переговоры. Лучшее предложение получит контракт.
В Зальцгиттере 47 % детей детсадовского возраста имеют миграционное происхождение, т. е. по крайней мере один из родителей родился не в Германии. Такая ситуация требует значительных усилий по интеграции. Ключевую роль здесь играет языковое самовыражение, поскольку именно оно делает интеграцию возможной в первую очередь. Но и вы, дамы и господа, призваны открыто принять этих детей в свои учреждения и клубы, предоставить им возможность разностороннего языкового обучения на немецком языке через сознательную языковую поддержку в вашем учреждении и внести свой вклад в интеграцию.
В соответствии с государственными директивами по развитию языка в начальной школе, государственная субсидия в размере 206 000 евро была увеличена на 300 000 евро в 2007/2008 учебном году. Это означает, что в общей сложности 867 детей в малых группах смогут получить дифференцированную поддержку в 30 детских садах, которые заявили о необходимости языковой поддержки. Приблизительно 440 часов в неделю финансируются из общей суммы в 506 000 евро, что составляет 11,3 дополнительных должности.
Что касается практической работы, то в каждом из 30 детских садов было увеличено количество еженедельных часов работы опытного педагога с дополнительной квалификацией в области языковой поддержки, а также был нанят дополнительный специалист. Это избавляет от необходимости тратить время на поездки, а поддержка оказывается непосредственно ребенку. Кроме того, в сотрудничестве с Volkshochschule для всех воспитателей детских садов проводятся курсы повышения квалификации по языковой поддержке, чтобы языковая поддержка была включена в повседневную работу детского сада для всех детей.
Нельзя забывать и об огромных усилиях всех клубов, организаций и ассоциаций в детском и молодежном секторе. Ведь ясно одно: если вы хотите общаться, вы должны говорить на том же языке, что и человек рядом с вами! Еще одна цель - дальнейшее развитие детских садов в центры для семей. Адаптация часов работы детских садов к потребностям родителей, гибкий график работы, расширение возрастных групп для детей до трех и старше шести лет, а также возможность забирать ребенка в экстренных случаях вне времени работы детского сада должны оказать большую поддержку семьям в Зальцгиттере в будущем.
Детские сады должны превратиться в "центры для семей". Таким образом, город хочет предложить помощь независимым детским садам. Детальное предложение должно быть ориентировано на различные потребности семей и профиль местного детского сада. Это могут быть
- дополнительные гибкие услуги по специальному уходу, включая услуги по ведению домашнего хозяйства;
- услуги по поддержке в случае болезни матери; консультационные и образовательные услуги в детских садах;
- места встреч и общие досуговые мероприятия, ориентированные на семью;
- а также предложения, связанные с рынком труда.
Образцовые разработки в отдельных детских садах должны быть задокументированы и отмечены наградами как "лучшая практика", что послужит примером для обучения и вдохновения для муниципальных детских садов.
Теперь я перехожу к другой очень важной теме: сотрудничеству между детскими садами и школами:
На практике важно, чтобы детские сады сотрудничали с начальными школами на самом раннем этапе, и наоборот. Это дает возможность, например, предложить больше дошкольных образовательных мероприятий в детских садах и таким образом лучше подготовить детей к повседневной школьной жизни, а также обеспечить индивидуальное обучение и поддержку в начальной школе, основанную на способностях и развитии конкретного ребенка - ключевым словом здесь является дифференцированное обучение.
Цель должна заключаться в оптимальной подготовке детей к школе! Государственная программа "Brückenjahr" ("Год моста") Министерства образования и культуры в рамках 100-миллионной программы финансирования "Семьи с будущим", в которой город Зальцгиттер принимает активное участие, направлена на дальнейшее развитие сотрудничества между детскими садами и школами. Город Зальцгиттер может предоставить детским садам 20 часов в неделю дважды в течение двух лет с ежегодным грантом в размере 21 360 евро. Это поддерживает сотрудничество между воспитателями детских садов и учителями начальной школы в участвующих учреждениях и усиливает меры по поддержке детей в детских садах в год, предшествующий поступлению в школу.
Некоторые детские сады и школы внесли важный вклад в развитие качества, разработав различные концепции. Специализированная служба оказывает им поддержку в дальнейшей разработке и оценке проектов. Результаты их работы будут доступны всем детским садам, чтобы следующие кандидаты в 2009 году могли использовать этот опыт. Мои специалисты в тесном сотрудничестве со службой образования оказывают поддержку и другим центрам дневного ухода в их работе.
Перспектива на будущее - прояснить положение детей и их семей в Зальцгиттере с помощью регулярной отчетности. Это включает, например, количественную информацию о числе досрочно покинувших школу или о показателях ухода за детьми до трех лет, а также об удовлетворенности родителей уходом за детьми в начальных школах. В качестве продолжения проекта по профилактике PRINT земля Нижняя Саксония запустила проект NIKO с руководством по финансированию проектов, направленных на укрепление образовательных, родительских и медицинских навыков в сотрудничестве между службами по делам молодежи, школами и семьями.
В городе Зальцгиттер много детей с избыточным весом. Если в 2000 году только 10 % детей имели избыточный вес, то в 2005 году на школьных экзаменах его было 35 %, а в 2006 году - 43,8 %, то есть в некоторых случаях этот показатель превышает 50 %! Этого нельзя допустить! Поэтому нашей целью должно стать снижение этого показателя до уровня менее 10 %! Это означает, что всем, кто имеет отношение к детям, необходимо срочно принимать меры! Особенно поразительны цифры в районе социального города Фреденберг. Именно здесь на помощь приходит проект NIKO, который Диаконическая служба Зальцгиттера реализует в районе перестройки Фреденберга на средства муниципалитета в размере 12 286 евро и столько же на средства государства. Целью проекта является поддержка детей младшего школьного возраста с миграционным фоном по вопросам здорового питания и физических упражнений, а также поддержка и обучение родителей по вопросам развития и здорового питания.
Родители получают поддержку в обучении своих детей в области здоровья, школьного и социального развития. Благодаря сотрудничеству с несколькими учреждениями (школа, организация по защите детей, спортивный клуб, специализированная служба по делам детей, молодежи и семьи), дети и родители получают поддержку через прямой контакт или направление в соответствующие учреждения. Проект начинается с хорошо интегрированного районного центра "Диакониетрефф" и школ сотрудничества Grundschule Dürerring и Grundschule Fredenberg. В целях обеспечения устойчивости проекта после завершения первой фазы проекта до 31 декабря 2007 года планируется продолжить его в последующие годы с финансированием в размере 50 000 евро каждый, 50 % земли и 50 % города Зальцгиттера, чтобы значительно увеличить количество детей с нормальным весом и двигательной активностью.
Все говорят о демографических изменениях. В Зальцгиттере есть учреждения, которые уже много лет привлекают внимание всей страны своим успешным сотрудничеством между поколениями. Центр матерей SOS в Зальцгиттер-Баде известен во всем мире уже с выставки Expo 2000. Этот центр работает под девизом "Все под одной крышей". Здесь находится дневной центр на 72 места (ясли, детский сад и послешкольный уход) в четырех разновозрастных группах для детей с ограниченными возможностями и без них и всех национальностей, а также открытый, гибкий детский и школьный сад с 7 утра до 6 вечера ежедневно с возможностями для игр и занятий, пока мамы, папы, бабушки и дедушки находятся в центре.
В доме существует общая повседневная жизнь для четырех поколений. Они работают и живут вместе. Молодежная мастерская также оказывает поддержку молодым людям, начинающим трудовую жизнь. Дети живут в доме с несколькими поколениями, как в расширенной семье. Структуры возможностей создают повседневные встречи между молодыми и пожилыми. В интегрированном центре дневного ухода за пожилыми людьми царит атмосфера, напоминающая семейную. Здесь проводятся совместные мероприятия для молодых и пожилых, такие как шоу "Панч и Джуди", музыка и танцы. Этот центр для представителей разных поколений развивается и расширяется из года в год в тесном сотрудничестве с городскими отделами образования, социального обеспечения и по делам детей, молодежи и семьи.
Дамы и господа,
Как вы видите, тема очень обширна, а отдельные сферы деятельности слишком велики и разнообразны, чтобы подробно описывать их здесь. Тем не менее, я надеюсь, что мне удалось дать вам краткий обзор таких областей, как детские сады, ясли-компании, языковая поддержка, семейные центры, сотрудничество между детскими садами и школами, здравоохранение и конфликты нескольких поколений. После совместного опроса вы сможете ознакомиться с отдельными направлениями деятельности в печатном виде. Нашей целью может быть только эффективное улучшение ситуации во всех областях, где мы выявили недостатки. Я верю, что мы на правильном пути! Я хотел бы поблагодарить вас за внимание и передать слово нашему лорд-мэру, господину Клингебилю.
Дамы и господа,
Образование - это главный ключ к будущей жизнеспособности общества. Как правило, школы являются центральными инстанциями, которые дают это образование. Школы создают и распределяют возможности в жизни. Они стали местом, где формируются и корректируются судьбы. Мы хотим, чтобы в Зальцгиттере были школы, в которых наши дети получали бы оптимальную поддержку, где каждый был бы важен и никто не оставался бы позади! Для этого необходимы совместные усилия всех! Общая система образования, воспитания и заботы должна стать реальностью в Зальцгиттере! Мы формируем сообщество ответственности всех, кто работает для достижения этой цели!
Важнейшей задачей школ является обучение: нам нужна новая культура обучения, которая позволяет учиться всю жизнь, самостоятельно, систематически использовать новые средства информации, быть реалистичной и ориентированной на практику. Задача состоит в том, чтобы улучшить пространственные условия для создания хорошей атмосферы обучения. Ведь в хорошей рабочей обстановке лучше учишься! Поэтому город Зальцгиттер запустил 50-миллионную программу по реконструкции школ, которая будет завершена не позднее чем через 10 лет. Школы получат больше денег, чтобы поддержать свою независимость и тем самым способствовать качественному развитию - качественному развитию, которое приведет к лучшему обучению. Это означает повышение жизненных шансов наших детей и молодежи за счет улучшения их образовательных возможностей.
Город, дружелюбный к детям и семьям, также включает в себя школы полного дня, которых у нас уже 10. Не скрою, что одной или двум из них еще есть куда развиваться. Кроме того, мы выделяем бюджетные средства на организацию дневного пребывания детей в качестве добровольной услуги. Не на все, что имеет образовательный смысл, могут повлиять местные власти; здесь необходим диалог с государством, в частности, я имею в виду обеспечение учителей и размеры классов. У меня самой двое детей школьного возраста, и я знаю, что происходит с точки зрения родителей. Например, 29 детей в одном классе - это для меня определенно слишком много! Учителя с трудом справляются с таким количеством детей. Разочарование среди учителей, учеников и родителей неизбежно! В результате слишком много детей оказываются на обочине жизни!
Мы хотим, чтобы в Зальцгиттере был разнообразный школьный ландшафт с широким выбором программ и профилей, ведь только так можно реализовать самые разные таланты, способности и навыки. Именно поэтому мы отменяем существующие границы школ, чтобы дать родителям и детям возможность выбора. Это приведет к большей конкуренции и развитию профилей среди школ.
Дамы и господа,
Школа - это не просто учреждение, в котором заранее определенные цели должны достигаться в заранее определенных формах и с помощью заранее определенных средств. В школах люди учатся друг с другом и друг у друга; школа - важная часть жизни. Чтобы достичь этого, школам нужна свобода, свобода организации, реагирования на ситуации и людей, на текущие потребности и максимального использования местных возможностей для обучения и дальнейшего развития. Поэтому школы не должны управляться статично, они должны иметь возможность развиваться самостоятельно, и именно поэтому мы поддерживаем путь к независимым школам.
В заключение позвольте мне процитировать центральное заявление школы Hauptschule Fredenberg:
"Каждый может что-то делать. Никто не может делать все. Каждый нужен. Никто не предоставлен сам себе". Это, дамы и господа, руководящий принцип, который применим ко всем школам, а также к городу Зальцгиттеру, ориентированному на детей и семьи.
Дамы и господа,
Согласно исследованию 2006 года, проведенному Bertelsmann Stiftung Aktion 2050 "Wegweiser Demographischer Wandel 2020", Зальцгиттер относится к кластеру 2 "Сокращающиеся города в условиях постиндустриальных структурных изменений". Семьи здесь больше не доминируют в городском климате. Профессор Штромайер говорит о мире двух детств: Одни растут в заботе и поддержке, а другие имеют очень плохие стартовые условия для жизни в целом, не имея доступа к возможностям образования.
Чтобы добиться позитивных изменений на местном уровне, необходимо задействовать всех местных игроков - особенно в области совмещения семьи и карьеры, здесь можно расставить важные акценты. Исследование предлагает нам рекомендации к действию:
1. противодействовать социальной сегрегации и проводить активную политику интеграции
2. укреплять гражданскую ответственность.
3. жить дружелюбно к детям и семьям, т. е: Привлечение молодых родителей, облегчение реализации желания иметь детей, обеспечение, расширение и маркетинг качеств, благоприятных для детей и семей, и создание имиджа, благоприятного для детей.
Именно этот путь я выбрал. Цель состоит в том, чтобы в одном из будущих исследований достичь кластера 5 "Стабильные крупные города с высокой долей семей". В этом случае речь будет идти только о дружелюбии к детям и семьям и дальнейшем развитии жилых кварталов, связывающих поколения, а также об обеспечении центральности розничной торговли и улучшении имиджа города.
Дамы и господа,
Муниципальная семейная политика - это не только вопрос денег, но и, в частности, эмоциональной приверженности, которая открывает новые решения проблем семей. Я хотел бы видеть целенаправленный, последовательный и, прежде всего, совместный подход к нашей общей цели. Все сферы жизни востребованы - семейная сеть, мир работы, политика, досуг и т. д. Часовой механизм будет работать идеально и гладко только в том случае, если все шестеренки придут в движение.
Зальцгиттер является членом сети "Города для детей" на европейском уровне, участвует в "Фонде объединенных детей" на региональном уровне и в "Альянсе за жизнь с детьми" на уровне города - и мы будем развивать эту сеть. Это именно моя цель и, я надеюсь, наша общая цель для Зальцгиттера. Я хотел бы работать с вами, проявляя приверженность, богатство идей и, прежде всего, много радости, чтобы семьи чувствовали себя в нашем Зальцгиттере как дома.
Я надеюсь, что больше людей в Зальцгиттере решат реализовать свое желание иметь детей. Я хочу создать для детей нашего города среду, в которой они смогут расти беззаботно, и обеспечить им наилучшие стартовые условия для дальнейшей жизни. Конечно, впереди еще долгий и не всегда легкий путь, но первые шаги сделаны уже сегодня - Зальцгиттер стал городом, дружелюбным к детям и семьям!
Я хотел бы искренне поблагодарить госпожу Венцль и доктора Крума за их поддержку. (Вручает букет цветов) После этого я прошу вас присоединиться ко мне в атриуме, чтобы выпить и слегка перекусить. Спасибо за внимание, я надеюсь на продолжение совместной работы над Зальцгиттером - городом, дружелюбным к детям и семьям.