${spinon.layout.jumpToContent}

Зальцгиттер

Процедура определения потребности в специальной образовательной поддержке

Ученики с серьезными нарушениями в образовании, развитии и возможностях обучения могут быть подвергнуты процедуре определения их потребности в специальной образовательной поддержке.

Описание

Описание

Поддержка - это основополагающий принцип образования во всех типах школ. Задача всех учителей - обеспечить поддержку, соответствующую возрасту и развитию. Специальная образовательная поддержка дополняет общую поддержку. В частности, она призвана помочь ученикам в развитии и реализации их умственных, эмоциональных, физических и социальных способностей, талантов и склонностей путем оказания индивидуальной помощи. Задача специальной образовательной поддержки - дать ученикам возможность жить, учиться и действовать самостоятельно и сообща, учитывая их индивидуальные способности.

Необходимость в специальной образовательной поддержке должна предполагаться для учеников, которые настолько сильно ограничены в возможностях получения образования, развития и обучения, что они не могут быть адекватно обеспечены без специальной поддержки.

Потребность в специальной образовательной поддержке варьируется по степени тяжести и может быть сосредоточена на следующих областях:

  1. обучение
  2. язык
  3. эмоциональное и социальное развитие
  4. зрение
  5. слух
  6. Физическое и моторное развитие
  7. умственное развитие

Стандартизированный диагноз в рамках процедуры специальной оценки образования определяет, есть ли необходимость в специальной образовательной поддержке в рамках вышеупомянутых специальных образовательных потребностей. В принципе, направление специальной образовательной поддержки называется в результате процедуры оценки и документируется в решении.

Пояснения и примечания